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九年级历史试卷分析_九年级 历史
来源: 互联网      时间:2023-02-25 13:52:33

1、整理和归纳好辛苦! 1.兴起国家:起源于英国。

2、法国声势最大,战斗性最强,影响最深远。

3、德国与俄国,此外,荷兰、比利时等国也有波及。


(资料图片仅供参考)

4、 2.时间:18世纪初至1789年法国大革命间 3.背景::①17、18世纪,西欧资产阶级力量不断壮大.封建专制制度成为其发展的严重障碍,要结束旧的制度,资产阶级首先必须做好舆论准备。

5、②自然科学突飞猛进,大大解放了人们的思想,使人们挣脱了封建迷信的束缚。

6、 4.代表人物: ①霍布斯:代表英国资产阶级革命期间资产阶级上层的利益。

7、A、既提出了一些最基本的启蒙思想.又带有明显的封建落后意识,不反对君主专制,甚至承认专制政权有干涉臣民财产的权力。

8、B、认为世上没有神,宗教不过是人类无知和恐惧的产物.但又提出宗教有助于维持社会秩序。

9、C、代表作是《利维坦》。

10、 ②洛克:其思想形成于英国资产阶级革命时期。

11、A、认为人们按契约成立国家的目的之一就是保护私有财产,因此国家政权不应干涉平民的财产。

12、B、在政权组织形式亡,赞成君主立宪制,主张国家的立法权、行政权和处理外交事务的权力应该分属议会和君主。

13、 (3)伏尔泰:抨击天主教会和罗马教皇;反对君主专制,希望通过“开明”的君主实 行改革,过渡到英国式的君主立宪制。

14、 (4)孟德斯鸠:发展了英国思想家洛克的分权学说,明确提出了三权分立的原则,主张三权之间“相互制约和平衡”。

15、代表作:《论法的精神》。

16、 (5)卢梭:提倡“社会契约”论和“人民主权”说,否定封建王权。

17、 (6)狄德罗和“百科全书派”:《百科全书》反映了当时的一些科学成就,宣扬科学和理性.反对迷信和专制,影响很大,成为法国启蒙运动的中心。

18、 5.历史影响: 为资产阶级取得统治地位做了思想和理论的准备 2、为法国大革命做了充分的思想准备。

19、 3、启迪了人们的思想,动摇了封建统治 4、激励了中日等国仁人志士为改造旧社会而斗争。

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